Descobrindo conceitos matemáticos

• Propor ao aluno experiências que estimulem o gosto e o prazer da criação matemática

• Encorajar o aluno a conjecturar, explorar, aprender com os erros

• Mote adotado pelo LEM (antigo ditado chinês):

• O aluno ouve e esquece

• vê e se lembra

• mas só compreende quando faz